6月24日下午，我校在209报告厅成功举办“AI背景下高职课程标准的构建”专题报告会。校长史华楠教授主持会议，教务处处长任孝珍担任主讲人，全体专兼职教师参加学习。 报告会上，任孝珍从四个方面系统阐述了课程标准建设：一是认识课程标准。强调其作为规范和指导教学活动的文件，是教学工作中的重要依据。二是课程标准的核心内容设计，包括工作过程导向、职业能力培养和模块化教学三大维度；三是AI时代课程标准的设计思路；四是实施应用策略。他指出：在人工智能时代，教师要善用数字化资源，推动线上线下融合教学；要注重分层教学、因材施教；新时代教师应加强自身教学能力建设，培养“五术”素养——道术、学术、技术、艺术、人术，努力成为有格局、有境界的“大先生”。 史华楠校长在总结中强调，一是要深刻认识到课程标准在具体教学工作中的指导地位。教学工作是学校的中心工作，教学质量是学校生存发展的“生命线”，而课程标准建设又是提升教学质量的关键。二是要高度重视课程标准的修订，各学院和专业负责人要认真修订完善课程标准，不断提升其标准化、系统化、科学化水平。三是全体教师要积极拥抱技术变革，全员、全过程、全方位使用AI技术赋能教学改革创新，打造有温度、有深度、有效度的“三有”课堂。 本次报告会为我校在人工智能时代推进教学改革、完善课程标准体系提供了重要指导。“之前在课程标准制订上没有考虑到嵌入人工智能，会后我们将全面考察市场重新修订”相关专业负责老师如是说。会后还进行了在线开放课程建设专题培训会，邀请了超星集团项目经理史雅倩老师对全校教师进行培训，讲解超星在线课程系统的使用方法，为推进教学信息化建设提供技术支撑。
